Simulare Examen Electrotehnică cls. III

In sfarsit o unealta foarte utila celor ce vor sa recapituleze cunostintele de electrotehnica pentru a participa la examenul pentru clasa a III-a (CEPT Novice). Este vorba de un simulator de examen cu intrebari aleatorii din programa ANCOM pentru clasa a III-a (intrebarile notate cu A si B din documentul oficial).

Simulatorul afiseaza 16 intrebari (aceasta este cerinta la examen) din care trebuie sa raspundeti corect la minimum 12. La acest simulator nu exista barem de timp, insa la examenul real aveti la dispozitie aproximativ 60 de minute.

Daca doriti sa efectuati un alt set aleator de intrebari va recomand sa dati SHIFT+REFRESH acestei pagini. In documentul oficial sunt 343 de intrebari pentru clasa a III-a (CEPT Novice), asa ca aveti de unde sa va instruiti si sa recapitulati materia pentru examen.

Succes (sau bafta, ca fir intins nu se potriveste)!

Simulator examen radioamator clasa a III-a (CEPT Novice)
Trebuie sa raspundeti corect la 12 din 16 intrebari.
Succes!

06B82K/ care este utilizarea principală (tipică) a dip-metrului?

1) Măsurarea precisă a intensităţii câmpului electromagnetic.

2) Măsurarea precisă a frecvenţei semnalelor slabe (cu nivel mic).

3) Măsurarea aproximativă a puterii reflectate în circuite ne adaptate.

4) Măsurarea aproximativă a frecvenţei de rezonanţă a circuitelor.

04B12/ Tensiunea la bornele unei surse electrice reale este egală cu tensiunea electromotoare atunci când:

1) Curentul debitat pe sarcină este nul.

2) Curentul debitat pe sarcină este mai mare decât valoarea optimă.

3) Curentul debitat pe sarcină este mai mic decât valoarea optimă.

4) Curentul debitat pe sarcină este egal cu valoarea optimă.

03B18J/ Care este lărgimea de bandă a unui semnal modulat în amplitudine (A3E) dacă semnalul modulator are frecvenţa maximă de 3kHz?

1) 2kHz.

2) 4kHz.

3) 6kHz.

4) 8kHz.

36A16/ Ce se înţelege prin “coeficient de distorsiuni armonice” în cazul unui semnal sinusoidal?

1) Raportul între valoarea eficace a armonicelor pare şi cea a celor impare.

2) Raportul între valoarea eficace a armonicelor impare şi cea a celor pare.

3) Raportul între valoarea eficace a armonicelor şi valoarea eficace a fundamentalei.

4) Raportul între valoarea eficace a armonicelor şi valoarea componentei de curent continuu.

05B23J/ Inductanţa unui circuit oscilant acordat pe 30MHz este realizată pe un tor de ferită ideal folosind w=6spire. Dacă se foloseşte acelaşi condensator şi acelaşi miez, ce număr de spire este necesar pentru a obţine acordul pe 10MHz?

1) w=9spire.

2) w=0,58×6=3,5spire.

3) w=18spire.

4) w=1,73×6=10,4spire.

04B70J/ Analizaţi figura de mai jos şi stabiliţi care este zona denumită în mod obişnuit “de noapte” pentru banda de 80m.

1) Zona 1.

2) Zona 2.

3) Zona 3.

4) Zonele 1+2.

16B33L/ Un alimentator de reţea are tensiunea de mers în gol 16V, dar dacă debitează un curent de 2A tensiunea la borne scade la 12V. Cât este (teoretic) curentul de scurtcircuit Isc pe care-l poate debita sursa şi la care trebue asigurată protecţia?

1) Isc=1A

2) Isc=2A

3) Isc=4A

4) Isc=8A

05B11L/ Ce curent circulă printr-o rezistenţă de 1 kΩ când la capetele acesteia se aplică o tensiune continuă de 15 V:

1) 150mA.

2) 15mA.

3) 1,5mA.

4) 0,15mA

01B33J/ Circuitul din figură, considerând valorile marcate ale componentelor: (R=1kΩ/10 W, C1=30μF/350V, C2=30μF/350V), este folosit pentru netezirea pulsaţiilor unui redresor:

1) de tensiune mare şi curent mic.

2) de tensiune mică şi curent mare.

3) de tensiune şi curent mici.

4) de tensiune şi curent mari.

10.

01A41/ Analizaţi schema alăturată. Precizaţi ce fel de receptor reprezintă:

1) Sincrodină.

2) Cu conversie directă.

3) Superheterodină.

4) Cu amplificare directă.

11.

29B31/ Cât este capacitatea echivalentă la bornele A, B ale circuitului din figură?

1) 50pF

2) 100pF

3) 150pF

4) 200pF

12.

18B26L/ Care din simbolurile din figură reprezintă un tranzistor MOSFET cu canal N?

1) A

2) B

3) C

4) D

13.

04A41K/ Ce tip de receptor este posibil să nu conţină oscilatoare?

1) Receptorul cu amplificare directă.

2) Receptor de tip “diversity”.

3) Această situaţie nu este posibilă.

4) Receptorul cu conversie directă.

14.

12A26K/ Care din simbolurile din figură reprezintă un tranzistor bipolar PNP?

1) A

2) B

3) C

4) D

15.

06B62K/ Care dintre figurile de mai jos este diagrama de radiaţie a antenei denumită în mod obişnuit “Beam”?

1) Diagrama 1.

2) Diagrama 2.

3) Diagrama 3.

4) Diagramele 1 şi 3.

16.

11B62/ Comparată cu un dipol λ/2, o antenă directivă aduce un spor de semnal de două puncte pe scara Smetrului. Cât este câştigul său raportat la dipolul λ/2?

1) 2 dBd

2) 6 dBd

3) 9 dBd

4) 12 dBd

Simulare Examen Electrotehnică cls. III

Dreptul de autor

Propagarea HF azi

Cuvinte Cheie

Simulare Examen Electrotehnică cls. III

Dreptul de autor

Propagarea HF azi

Cuvinte Cheie

Vezi și: